Ημερίδα στην Ρόδο: Από τη λογοτεχνία ενηλίκων στα βιβλία για παιδιά -Πώς να αγαπήσουμε το διάβασμα: Ο ρόλος της εκπαίδευσης και της οικογένειας - Ιστορίες από Τέχνη | Εικαστικό διαδικτυακό εργαστήρι για παιδιά 6-11 ετών  - Βιωματικά σεμινάρια από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης - Σειρά βιωματικών διαδικτυακών σεμιναρίων | Θεραπεύοντας μέσα από την Τέχνη - Σειρά βιωματικών διαδικτυακών σεμιναρίων | Εκπαίδευση, Πολιτισμός, Μουσείο - «Ιστορίες από Τέχνη» Eικαστικό - Διαδικτυακό εργαστήριο με αφορμή τις Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς - Σειρά βιωματικών σεμιναρίων | Μάθηση μέσα από το παιχνίδι: Καινοτόμες τεχνικές και μεθοδολογία - Εικαστικά εργαστήρια από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης στο Δήμο Πεντέλης - Εκπαιδευτικά Προγράμματα για σχολεία 2021-2022 - Σκανταλοτεχνίες - Πολυθεματικό εργαστήρι για παιδιά 3-5 ετών

O κ. Κοσμάς Νίκος διηγείται τα μαθητικά του χρόνια

Μιχαλίτσι Ιωαννίνων ένα χωριό στα Β. Τζουμέρκα. Εκεί τέλειωσε το σχολείο ο κ. Κοσμάς Νίκος, διευθυντής στο 30 Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Δύσκολες συνθήκες με πειθαρχικές μεθόδους …σκληρές.

Ακούστε την ενδιαφέρουσα αφήγησή του.

 

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία ενός κουδουνιού

DSC07671

 

Ένα κουδούνι αφηγείται την ιστορία του.

DSC07673

 

Το κουδούνι προέρχεται από το Γυμνάσιο των Γρεβενών και τώρα ανήκει στις Συλλογές του ΕΚΕΔΙΣΥ.

Διηγείται ο Χρήστος Κανούτας όχι μόνο για το κουδούνι αλλά και για τα δύσκολα μαθητικά χρόνια και τις «παιδαγωγικές «μεθόδους που χρησιμοποιούσαν κάποιοι δάσκαλοι!

 

Διαβάστε περισσότερα

H διήγηση του μαθητή Κανούτα Χρήστου και της δασκάλας του κ. Μαλτέζου

 

 

Μας διηγείται για την παλιά του δασκάλα που είχε στην πρώτη τάξη στα Γρεβενά. Η δασκάλα είχε έρθει από τη Γαλλία και δίδασκε  με τη μέθοδο Decroly.

 

 

Και εδώ η διήγηση της ίδιας της δασκάλας της κ. Μαλτέζου. Μας διηγείται όλες τις σπουδές της και την εμπειρία της ως δασκάλα στα Γρεβενά.

Διαβάστε περισσότερα

Απαγορεύεται η αναδημοσίευση. Μόνον κατόποιν έγκρισης του ΕΚΕΔΙΣΥ( Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού)